fbpx У учителей есть возможность сделать свои занятия более увлекательными, чем когда-либо — присоединяйтесь к новой инициативе ЮНЕСКО «Живое наследие и образование»! | UNESCO Bangkok

У учителей есть возможность сделать свои занятия более увлекательными, чем когда-либо — присоединяйтесь к новой инициативе ЮНЕСКО «Живое наследие и образование»!

У учителей есть возможность сделать свои занятия более увлекательными, чем когда-либо — присоединяйтесь к новой инициативе ЮНЕСКО «Живое наследие и образование»!

Вы учитель и хотите внедрить культурное наследие в свои занятия? Если да, то это ваш шанс сотрудничать с ЮНЕСКО в рамках инициативы «Живое наследие и образование»!

ЮНЕСКО приглашает учителей со всего Азиатско-Тихоокеанского региона принять участие в трехступенчатой программе. Примите участие в нашем онлайн-курсе «Живое наследие в классе в Азиатско-Тихоокеанском регионе». Присоединитесь к нашему вебинару, чтобы проконсультироваться с экспертами ЮНЕСКО и составить планы уроков для своих школ. Вы получите сертификат на каждом этапе обучения. Всего до 3-х сертификатов.

Эти мероприятия помогут учителям разработать новые планы уроков, используя традиционные знания, ремесло, фестивали и ритуалы в местных сообществах в качестве инструментов и материалов для занятий.

Итак, что мы просим вас сделать?

ШАГ 1. Пройдите этот онлайн-курс (доступен только на английском языке) сейчас и завершите его до 28 сентября: https://bit.ly/GCEDclassICH .

  • По окончании курса вы получите Сертификат об окончании курса.
  • Курс доступен только на английском языке.
  • Вы также можете использовать набор ресурсов NEW ARRIVAL для изучения новой методологии: https://bit.ly/LivingHeritageAP-kit .

ШАГ 2: Присоединяйтесь к трехчасовому онлайн-семинару «Привнесение живого наследия в классную комнату в Азиатско-Тихоокеанском регионе», который состоится в четверг, 1 декабря 2022 г., через Zoom.

  • Пожалуйста, зарегистрируйтесь для участия в вебинаре, прежде чем присоединиться к нему, до 28 ноября 2022 года по адресу https://bit.ly/LivingHeritageED-AP2 .
  • Вы получите Сертификат об участии от ЮНЕСКО.

ШАГ 3: Разработайте план урока, используя свои знания из онлайн-курса, чтобы интегрировать «Живое наследие» в вашей стране /городе в свой предмет.

  • Отправьте план урока в ЮНЕСКО до 31 декабря 2022 г., заполнив эту онлайн-форму https://bit.ly/LivingHeritageAP-LPs .
  • Вы получите Сертификат достижения от ЮНЕСКО после того, как эксперты рассмотрят ваши планы уроков и дадут свои комментарии для улучшения.
  • Вы также можете использовать набор ресурсов NEW ARRIVAL, чтобы найти полезные примеры методологий: https://bit.ly/LivingHeritageAP-kit

Видите? Вы получите много полезной информации от ЮНЕСКО по теме «Живого наследия». Так почему бы и не попробовать? Пройдите курс и запишитесь на семинар

прямо сейчас! Надеемся, вас увидеть и поработать вместе для улучшения обучения и доступа к культуре для всех!

Вы можете узнать об этом проекте, прежде чем присоединиться к программе обучения, посмотрев вводный анимационный ролик «Преподавание и обучение используя нематериальное культурное наследие в Азиатско-Тихоокеанском регионе»:

· Русский: https://www.youtube.com/playlist?list=PLWuYED1WVJIOhDVXAlZocV3oHPScY5Vra

· Английский: https://www.youtube.com/playlist?list=PLWuYED1WVJINXgCc5Ft0lvwtNsn5_zWK2

3 Steps

Our Webinar Schedule (ended)


THE SECOND SEMINAR (ended)

Date: Thursday, 1 December 2022 
Facilitators: Vanessa Achilles, Kamilla Kenzhetaeva
With contexts relevant to Central to East Asia
Time:
15.00–18.00 (UTC+7/Bangkok time) coinciding with other time zones, some of which are listed below:

  • UTC+2: 10.00-13.00
  • UTC+4.30: 12.30-15.30
  • UTC+5.30: 16.00-19.00
  • UTC+5.45: 13.45-16.45
  • UTC+6: 14.00-17.00
  • UTC+8: 16.00-19.00
  • UTC+9: 17.00-20.00

Final Agenda

Duration Line-up of activities
10 min.

Welcome to the seminar

Remarks by Director-General of ICHCAP and Chief of Culture Unit, UNESCO Bangkok

5 min. Introducing our UNESCO project
15 min. What is a ‘living heritage’? Why is living heritage important for schools? (Module 1)
20 min. Experience from teachers and students in pilot countries of the project
20 min. Q&A and plenary discussion
20 min. 6 steps to create your own lesson plans (Modules 2-4)
20 min.  Idea-sharing by participants
15 min. Q&A and plenary discussion
20 min. Sustainable approaches to integrating living heritage into your classroom (Module 5)
20 min. Q&A and plenary discussion; testimonies from participants
5 min. Closing
  Total: 170 minutes