Publications

ผู้มีบทบาททางการศึกษาที่ไม่ได้อยู่ในภาครัฐ: ใครเป็นผู้เลือก ใครเป็นผู้สูญเสีย

บทบาทของผู้มีบทบาททางการศึกษาที่ไม่ได้อยู่ในภาครัฐขยายจากการให้บริการทางการศึกษาไปสู่การเข้าไปมีบทบาทในระดับการศึกษา และการโน้มน้าวในการตัดสินใจต่าง ๆ รายงานการติดตามผลการศึกษาทั่วโลก ปี 2021/2...

Policy brief: Developing Robust and Responsive Education Data Systems to Transform Education Systems in Asia and Pacific

Despite significant progress in expanding equitable access to quality education and improved learning outcomes, evidence shows that most countries in the Asia-Pacific region will struggle to achieve many targets of SDG 4 by 2030. The COVID-19 pandemic has...

Policy brief: Transformative education

In light of contemporary social, health, economic and environmental issues, education must empower all learners with the knowledge, skills, values and attitudes to live cooperatively, be flexible, think critically, respect diversity, care for the...