การปฏิรูปแนวคิดการเรียนรู้ตลอดชีวิต : แนวปฏิบัติที่ประสบความสำเร็จ ในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้

การปฏิรูปแนวคิดการเรียนรู้ตลอดชีวิต : แนวปฏิบัติที่ประสบความสำเร็จ ในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้

รายงานเรื่องการปฎิรูปแนวคิดการเรียนรู้ตลอดชีวิต: แนวปฎิบัติที่ประสบความสำเร็จในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ ฉบับภาษาไทย ได้ถูกแปลจากรายงานเรื่อง Lifelong learning in transformation: Promising practices in Southeast Asia ของ UNESCO Institute for Lifelong Learning (UIL) ซึ่งเป็นเอกสารในชุดนโยบายและยุทธศาสตร์การเรียนรู้ตลอดชีวิต เอกสารหมายเลข 4  รายงานฉบับนี้ได้รวบรวมแนวปฏิบัติที่ประสบความสำเร็จด้านการเรียนรู้ตลอดชีวิตจาก 11 ประเทศในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ โดยประกอบไปด้วย 3 ส่วน ได้แก่ การรวบรวมข้อมูลด้านการเรียนรู้ตลอดชีวิตจากเอกสารภายในประเทศและระหว่างประเทศ แนวปฏิบัติที่ดีจากรายงานของประเทศต่างๆ และข้อเสนอแนะ ซึ่งมีแนวทางคำถามที่สามารถนำไปใช้ในการพัฒนานโยบายที่เกี่ยวข้องในภูมิภาคนี้ได้

ดาวน์โหลดฉบับภาษาไทย

 

ข้อมูลเพิ่มเติมในภาษาต่างๆ

 

Publication date